ESTUPIDO CUPIDO 1 (ENSAIO)

ESTUPIDO CUPIDO 2 (ENSAIO)

ESTUPIDO CUPIDO 3 (ENSAIO)

LABAMBA (ENSAIO) VIDEO

A EDUCAÇÃO INFANTIL COMO RENEGADA

Desde de sempre a educação sempre foi negada neste país, vista como algo inferior desnecessária e em segundo plano. Não há muito tempo, apenas assinar o nome era considerado como importante e se soubesse reproduzir o número então, melhor. Desta forma poderia dá seu voto a um desses, que com sua boa lábia e promessas, seria eleito a mais um, que futuramente reproduziria na educação o caos total.

A educação infantil nunca foi vista por nossos políticos como um bem essencial uma vez que todos os grandes homens sejam eles reconhecidos ou não, mas que lideram este país, passaram por ela.

Mas veem a educação com desdem como se os profissionais que nela estão fossem menos valiosos ou desnecessários, parecem não lembrarem, que um dia passaram por eles, e que uma boa base, neste caso o da educação infantil, é fundamental para uma vida de sucesso e conquistas.

Fica aqui um pequeno desabafo. E se um dia, você que está lendo, for um desses, que um dia tomarão o poder. Lembrem-se dos que lhes instruíram. 

UM CURUMIM NO SÍTIO DO PICA-PAU AMARELO

Valeu apena toda dedicação aos ensáios, mais uma vez nossas crianças arrazaram e deram um shoow de talento. Aqui você poderão conferir o desempenho da turma atuando na peça: UM CURUMIM NO SÍTIO DO PICA PAU AMARELO.

CICATRIZES

JÁ NÃO SOU MAIS O MESMO
AQUELE QUE UM DIA CONHECEU
MUDEI,
CRESCI,
ME PERDI,
ME ENCONTREI.

NÃO SOU MAIS TÃO FRÁGIL
SUBMISSO
QUE INSEGURO
CORRIA PARA TEUS BRAÇOS
EM BUSCA DE REFÚGIO
TRISTE
COM CORAÇÃO DESPEDAÇADO
DILACERADO
POR TANTA DOR
TANTAS DECEPÇÕES
O GOSTO AMARGO DO DISSABOR

QUE SORRIA
NA TENTATIVA DE DISFARÇAR
A ANGUSTIA,
O MEDO,
A INSEGURANÇA,
E TODO DESPREZO DA TUA GENEROSIDADE.
DAS NOITES EM CLARO
GEMENDO
SE TORCENDO EM NOSSA CAMA
DE TANTA SAUDADE
SAUDADE
DE TUDO QUE PODERIA TER SIDO MARAVILHOSO
MAS NÃO FOI

ME FIZ DE SUPER HOMEM
EM TUA PRESENÇA
MAS DE NADA ADIANTOU
PRA VOCÊ
NADA ERA O BASTANTE
SÓ O TEU PRAZER
QUE DEPOIS DE SATISFEITO
NÃO TINHA MAS NADA HAVER

SUFOQUEI MEUS SENTIMENTOS
TRISTE,
HUMILHADO,
PRISIONEIRO
DE UMA VONTADE
QUE JAMAIS SE CONCRETIZARIA
FUI UM BRINQUEDO
NOVO,
INTERESSANTE
MAS QUE DEPOIS DE USADO
QUEBRADO
ABANDONADO
JOGADO EM UM CANTO

E EU?
UM LOUCO,
ALUCINADO,
DOENTE,
APAIXONADO
A ESPERA DE UM MILAGRE.

MAS ACABOU.
E HOJE RECONHEÇO
ISTO QUE VIVEMOS
NUNCA FOI AMOR.
FOI UMA DOENÇA
QUE JÁ SE CUROU
MAS QUANDO OLHA
PRA MINHA ALMA
VEJO AS CICATRIZES
MARCAS SUAS
QUE EM MIM DEIXOU.

ÚLTIMA CHANCE

ME ABRAÇA FORTE
NÃO ME DEIXE PARTIR
QUEM SABE A SORTE
NOS FARÁ SENTIR
A VONTADE DE FICAR
JUNTOS
E NÃO DESISTIR
DE TODOS OS PLANOS
QUE JUNTOS
POR NOITES A FORA
FICAMOS A CONSTRUIR

DAÍ-ME UMA ÚNICA RAZÃO
PARA ACREDITAR
QUE VALERÁ APENA
AQUI
POR MAIS QUE ESTA NOITE 
FICAR
ME CONVENÇA
QUE MINHA PRESENÇA
NÃO SERÁ APENAS
UMA ILUSÃO
QUE TEREI AO TEU LADO
UM MOMENTO 
EM VÃO

NÃO JURE
APENAS SEJA SINCERO
VERDADE 
É O QUE ESPERO
DIGA ENTÃO
NÃO PROMETA
NÃO MINTA
NÃO...

ME FAÇA ACREDITAR
QUE
AMANHÃ QUANDO ACORDAR
NÃO ME ARREPENDEREI
A HORA É ESSA
A VERDADE
É O QUE INTERESSA
CHEGA DE MENTIR
DE FAZER PROMESSAS
SÓ QUERO CRER
QUE SE EU FICAR
NÃO IREI ME ARREPENDER
NÃO IREI DORMIR
E ACORDAR
DO TEU LADO
MAS SEM VOCÊ

SE FICAR
NÃO SERÁ PRA SOFRER
JÁ CHOREI DEMAIS
ASSIM
DESSE JEITO
NÃO É VIVER
QUERO FICAR
DESDE QUE ESSA HISTÓRIA
TOME OUTRO RUMO
SEJA REESCRITA
QUERO FICAR
SIM QUERO
MAS POR ACREDITAR
QUE AINDA HAJA
NEM QUE SEJA 
UMA ÚNICA CHANCE
PRA CONTINUAR
A TE AMAR.

AS CONTRIBUIÇÕES DA SOCIOLOGIA PARA PENSAR A EDUCAÇÃO A PARTIR DAS IDÉIAS DE DURKLEIM

Dissertar sobre filosofia não uma tarefa fácil é abordar questionamentos muito pessoais daquilo que temos como compreensão. É concordar e discordar ao mesmo tempo. É permitir-se repensar tudo que até este momento temos como verdades.

Escolhi neste trabalho falar sobre as contribuições da sociologia para educação a partir das idéias de Durkheim, talvez por me identificar com alguns de seus pensamentos.

Acredito Durkheim deixou uma grande contribuição através da sociologia para educação pois combinava pesquisa empírica com a teoria sociológica. É reconhecido como um dos melhores teóricos do conceito da coesão social.

Seguindo sua linha de pensamento quando declara que a sociedade e a consciência coletiva são entidades morais, me atrevo a afirmar que a educação passa por um período muito oisa conturbado, onde o consenso, coisa que Durkheim defendia,esteja quase extinta no meio educacional.

Como encontrar a solidariedade entre professores, alunos e pais, se a ordem vem sendo rompida? Ordem esta protegida por normas e defendida por Durkheim.

Atualmente ainda é debatido mesmo que inconscientemente como conduzir numa sociedade moderna, as regras de cooperação e o coletivismo, assuntos que Durkheim estudava e já alertava em seu tempo.

A educação passou por transformações, e claro, não podemos negar que um maior número de pessoas tem acessibilidade a educação, que entendemos como um grande e significante progresso, porém, longe de ser o ideal, o qual podemos definir como analfabetos funcionais.

Acho de suma importância o papel que a sociologia representa com suas linhas de reflexão e questionamentos para que se possa repensar nesta nova sociedade os interesses que realmente são necessários a serem defendidos para a construção de uma sociedade mais justa, homogênea.

Se para Durkheim, manter a ordem era preciso, nos resta refletir: o que é a “ordem” e a quem esta “ordem” realmente beneficia? Ou até que ponto a ausência  desta “ordem” nos prejudicaria?

Atrevo-me mais uma vez expressar minha opinião a estes questionamentos. Se para Durkheim a sociologia não deveria apenas explica a sociedade como também deveria encontrar soluções para o convívio, a vida em sociedade, isto nos coloca como observadores em busca de constantes respostas para os constantes questionamentos que surgem ao longo de nossas vidas.

Por outro lado não há como renegar a idéia de que sem ordem é impossível chegar a um desenvolvimento social, e que mesmo que essa ordem não seja justa para todos, prevalece os benefícios que trás para a maioria. Não posso concordar que em nome desta “ordem” seja usada a força e imposta a sociedade de modo truculento. Não há com esquecer um período muito triste da nossa história onde barbáries foram cometidas em nome da “ordem”.

A educação passa por uma decadência e a sociedade por um processo de inversão de valores e isto é um fato relevante e que não deve ser ignorado. Durkheim se dedicou a estudar a sociedade com intuito de melhorara e desta forma nos resta este legado que assim como ele outros grandes filósofos estudaram a sociedade contribuindo e muito para que melhor possamos analisar esta sociedade nos cabendo a função de fazer os ajustes necessários a fim de promover um mundo melhor e mais justo.

COMEMORAÇÕES DE SETEMBRO

05 – DIA DA AMAZONIA

07 – DIA DA PÁTRIA

08 – DIA INTERNACIONAL DA ALFABETIZAÇÃO

10 – DIA DA IMPRENSA

         DIA DO JORNALISTA

         DIA DA FUNDAÇÃO DO PRIMEIRO JORNAL DO BRASIL

18 – DIA DA CRIAÇÃO DOS SIMBOLOS NACIONAIS

18 A 25 – SEMANA NACIONAL DE SEGURANÇA NO TRÂNSITO

21 – DIA DA ÁRVORE

         DIA DA AGRICULTURA

         DIA DO FAZENDEIRO

22 – DIA DA JUVENTUDE DO BRASIL

23 – INÍCIO DA PRIMAVERA

25 – DIA DO RÁDIO

27 – DIA DO ANCIÃO

30 – DIA DA SECRETÁRIA

CALENDÁRIO